Ana içeriği atla
Ana yönlendirme menüsünü atla
Site alt kısmını atla
Open Menu
ANASAYFA
Tarandığımız İndexler
Son Sayı
Araştırma ve Yayım Etiği
Arşivler
Hakem Süreci ve Rehberi
Duyurular
Yazım Kuralları
Hakkında
Dergi Hakkında
Gönderiler
Editör Kurulu
Gizlilik Bildirimi
İletişim
Ara
Kayıt
Giriş
Ana Sayfa
/
Arşivler
/
Cilt 4 Sayı 1 (2024): Mart 2024
Cilt 4 Sayı 1 (2024): Mart 2024
Yayınlanmış:
2024-03-01
Tüm sayı
JENERİK
Kapak
Makaleler
7. THE TIME-VARYING BETA RISK OF MINING AND QUARRYING SECTOR WITH UNIVARIATE GARCH-TYPE MODELS: THE CASE OF TURKEY
TEK DEĞİŞKENLİ GARCH TİPİ MODELLER İLE MADENCİLİK VE TAŞOCUK SEKTÖRÜNÜN ZAMANA GÖRE DEĞİŞEN BETA RİSKİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
Merve PAKER
106-121
Tam Metin PDF
1. BİREYSEL YATIRIMCILARIN YATIRIM TERCİHLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ANALİTİK HİYERARŞİ PROSESİ İLE BELİRLENMESİ
DETERMINING THE FACTORS INFLUENCING INDIVIDUAL INVESTORS' INVESTMENT PREFERENCES USING ANALYTIC HIERARCHY PROCESS
Emre ARSLAN- Orhan KESKİN
1-22
Tam Metin PDF
2. SINGLE-STOCK FUTURES AND THE SPOT VOLATILITY: AN EVENT STUDY IN BORSA ISTANBUL
TEK HİSSE SENEDİ VADELİ İŞLEMLERİ VE SPOT VOLATİLİTE: BORSA İSTANBUL'DA BİR OLAY ARAŞTIRMASI
Sefa TAKMAZ
23-35
Tam Metin PDF
3 EVALUATION OF SCHOOL PREFERENCE CRITERIA OF ADMINISTRATORS WITH GRAY DEMATEL METHOD
YÖNETİCİLERİN OKUL TERCİH KRİTERLERİNİN GRİ DEMATEL YÖNTEMİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Gülay DEMİR- Ahmet SAVAŞ
36-46
Tam Metin PDF
4. MALİ TABLO OKURYAZARLIĞI VE BU OKURYAZARLIK KAPSAMINDA ORAN ANALİZLERİNİN İNCELENMESİ
FINANCIAL STATEMENT LITERACY AND EXAMINATION OF RATIO ANALYSIS WITHIN THE SCOPE OF THIS LITERACY
Sefa ONUT- Mehmet DEMİR
47-62
Tam Metin PDF
5. DEMOKRASİ VE İSLAMİ ENDEKS VERİLERİNİN ÇOK KRİTERLİ KARAR VERME YÖNTEMLERİYLE KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ
COMPARATIVE ANALYSIS OF DEMOCRACY AND ISLAMIC INDEX DATA WITH MULTI-CRITERIA DECISION-MAKING METHODS
Hüseyin AVCI
63-92
Tam Metin PDF
6. POPÜLİZM KAVRAMININ ELEŞTİREL ANALİZİ
CRITICAL ANALYSIS OF THE CONCEPT OF POPULISM
Ceren YILDIRIM
93-105
Tam Metin PDF
Makale Gönder
Makale Gönder
Bilgi
Okuyucular İçin
Yazarlar İçin
Kütüphaneciler İçin
Görüntüle
Dil
English
Türkçe
Yeni Sayı